《优化小学英语课堂教学活动,提高学生语用能力的实践研究》
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     --大望路小学英语课题组研究成果汇报

    中国教育品牌网讯  2014年4月16日,由朝阳区教育研究中心主办,呼家楼学区承办的以“教科研一体化,助教师专业成长”为主题的朝阳区校级课题交流研讨会在呼家楼中心小学隆重召开。大望路小学承担了英语学科《优化小学英语课堂教学活动,提高学生语用能力的实践研究》课题的分会场。此次活动特邀朝阳区英语教研员苏朝晖老师作指导,全区各校科研干部及教师30多人参与了本次活动。
  首先由大望路小学英语组组长赵红枫老师执教的三年级英语第17课Children’s Day揭开了本次活动的序幕。课上,赵老师充分展示了英语课题组自主创编出的高效英语课堂活动并切实运用到课堂教学的每一环节,是一节极具课题研究意义的研究课。
   


    赵红枫老师引领学生进行课堂教学活动

  课后,赵红枫老师介绍了自己的设计思路及对本节课的反思。这些独特的课堂教学活动激发了其他老师的灵感,大家都在思索如何将赵老师的活动结合到自己的课堂中。
   


 赵红枫老师的说课及反思

  随后,大望路小学副校长李娜向参会人员汇报了英语课题组的研究报告。从研究背景、文献综述、研究内容、研究过程、研究实效和展望等方面介绍了课题实施的过程与收获,为老师们打开了可探索的视角,将本场活动引至高潮,大家都积极参与现场互动,争先发言。
  

副校长李娜做课题研究报告
     

科研干部们积极参与现场互动

  最后,英语教研员苏朝晖老师结合课例和研究报告,从理论和实践两个方面做出剖析,对赵红枫老师的现场教学和学校课题研究给予极高的肯定。苏老师认为学校课题研究点找的准,研究深入扎实,做到了真研究。认为赵红枫老师的课可以作为百节优秀课例在全区推广和引领,便于全体英语教师学习。        

 

   

苏朝晖老师对课题的点评

  大望路小学英语课题组的课题研究课和研究报告对科研干部及老师们在今后的英语课堂教学活动给予了灵感;大望路小学英语组也在今日的活动中找到了进一步提升的方向和思路。


   大望路小学赵艳艳校长、英语课题组与苏朝晖老师的合影

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