2015年12月31日下午，北京市第五十中学举行了“歌舞青春 同心远航”新年联欢暨第十七届岁末艺术节活动。

参加演出的人员除了学校金帆舞蹈团成员、合唱队成员之外，还有管乐、剧社、吟诵等学生社团成员、普通学生代表、青年教师代表。

参演节目包括多种特色的舞蹈，大合唱、小合唱、二重唱、弹唱等形式的歌唱，还有京剧、民乐合奏、诗朗诵等。

初一初二年级小同学带来的《我心歌唱》为节日拉开序幕。蒙古舞《塔林呼恒》专为此次岁末艺术节而精心编排，是校舞蹈团彰显民族特色的又一次尝试。舞蹈《纨扇仕女》演绎了“温婉、雅致、文静、内敛”的中国女性传统之美；而舞蹈《梅》则彰显了不畏天寒地冷而傲然挺立，繁花满树，清香袭人的不屈不挠之高贵品格。五十中校园经典舞蹈《陪伴》，在经历了空气重污染红色预警停课不停学，老师们克服困难始终陪伴同学们进行网络授课学习之后，又被赋予了新的内容。四个舞蹈分别具有民族、传统、现代特色和时代精神，它展示了五十中学金帆舞蹈团的实力，体现了校园艺术的多元化、多样性。

脍炙人口的京剧选段《甘露寺》深受师生喜爱。讲述了三国鼎立时期，刘备孙权明争暗斗的故事。刘备借荆州不还，孙权假意将妹妹孙尚香许配给刘备，为的是害死刘备，夺回荆州，却中了孔明之计。孙权打算反悔，乔玄在甘露寺劝孙权假戏真做。初二（6）班刘浩同学一招一式有模有样，唱腔圆正，努力塑造人物形象，赢得了阵阵掌声。

赋是我国古代的一种文体，它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的特点。北京市第五十中学创建于1953年，到今天已经走过了62个春秋。62年，学校经历了风风雨雨，借2013年10月六十周年校庆之机，五十中学开始梳理、总结学校发展历史。语文教研组的丁文广老师所作的《五十赋》再现了五十中学各个发展时期的情境和五十中人艰苦奋斗，执着不悔献身教育的沧桑历程。

除此之外，二重唱《阳光总在风雨后》诠释了少年学生如何以阳光心态迎接挫折和失败；此外还有合唱英文歌曲《you  raise  me  up》、弹唱《南山南》、民乐合奏《丰收凯歌》、青年教师合唱《蜗牛》等节目，一一讲述同窗情、亲友情、师生情，表达耕耘的幸福和收获的喜悦。

尽管个别节目在专业方面还有提升的空间，但是整个艺术节活动所营造的校园文化艺术氛围，师生所展现的精神和力量，学校为学生成长所做出的积极探索，使全体师生深受鼓舞。活动对于提升师生审美素养,创造生动美好的校园艺术,促进学校特色和谐发展具有重要的意义。