为深入解读“艺术课程标准”背景下更好的实施美育实践活动，更好的贯彻《关于全面加强和改进新时代美育工作意见》，2023年10月25日，府学胡同小学顺义分校开展了东城区、顺义区、通州区三区联动教研活动，促进教师专业成长，四位通州区的校长和府学总校徐岩主任带领总校美术团队莅临顺义分校，和一年级美术教研团队开展联合教研活动。

携手教研 学思并肩（艺术科学组）

首先，通州四位校长及府学总校老师们深入一年级美术课堂，观摩了詹凯迪老师的《多样的小饼干》一课教学。府学顺义分校全体一年级美术教师及干部共同参与了观摩活动。

詹凯迪老师的《多样的小饼干》是一年级第六课内容，属于设计应用领域，通过创设饼干屋的学习情境，从教室和黑板的环境布置到课堂的培训活动，使学生快速进入到小小饼干师的角色，提高学习的趣味性。

课例观摩结束后，通州区四位校长、总校美术团队和分校美术团队展开了热烈的研讨。

首先是詹老师针对本课的设计思路进行分享，本课引领学生积极参与到为家人设计制作小饼干的活动中，引导学生体验通过设计形状新颖、色彩丰富、装饰精美的小饼干所给人带来的美感，感受根据“家人”喜好进行设计的思考。整个课堂生动有趣，让学生们体验在学中玩，在玩中学的魅力美术课堂。

然后，总校美术组组长兰昊老师肯定了詹老师的课堂设计，詹老师通过创设饼干屋的教学情境，激发学生学习兴趣。课堂设计的教学环节丰富，通过趣味游戏解决教学重难点，最后把小饼干送给家人以表达感激之情，体现以人为本的设计理念。同时，兰老师也针对教学评价提出了中肯的建议，分享教学小方法。

接着，总校美术组骨干教师孙超老师点评詹老师的课堂评价，充分发挥了学生的主观能动性，在学生的理解基础上进行引导。同时，她也介绍了府学总校倡导的“生本、自主、开放、创造”的课堂理念，指出所有教学活动的设计都应围绕学生展开。

徐岩主任肯定了詹老师的学习能力，并对未来提出了期许。并且指出立德树人和爱的培养也应当浸润到每一节课堂中，着重培养学生的表达能力和习惯培养，引导学生敢于表达并且拥有更加专业的评价的能力。

四位通州区的校长也针对詹老师的课堂进行了全面的点评，从教学评一体化等方面提出了很多的实用的建议，并肯定府学分校的同学们的上课习惯，为一年级的同学们点赞！

最后，府学顺义分校校长姚磊对本次活动做了总结。首先，对通州四位校长和府学总校美术团队精准且充满鼓励的评价表示了感谢。他强调美术在美育工作中的重要作用，围绕“术”的意义，提出艺术教师要善于教给学生美的方法、训练学生美的技艺、提升美的学问、走上美的道路。

本次联合教研推进了府学分校美术专业化发展，拉开了东城区、通州区、顺义区三区联合教研活动的序幕。未来府学分校的老师们将在新目标和新方向的指引下携手并进，发展自我，成就团队，共创府学顺义分校的教育新篇章!