心有境界行则正，腹有诗书气自华！精神之美，似暗香浮动，持久绵长，蕖英少年就是一种精神长相，是每一名次渠中学学子应有的精神长相。蕖英少年，外表刚健清朗，就像荷花，有君子风范，男孩中通外直，女生亭亭玉立！其内，是“仁智勇”兼具；其追求，是崇文尚武，强健心理。

次渠中学始终重视生命绽放教育，探索农村初级中学创新拔尖人才培养的路径，提升学生整体素养和气质，培养“扎根中国大地，立志报效祖国”的“蕖英少年”，让每一名学生都能够主动发展为自信的自己，主动相互欣赏，主动发展，主动超越，让每一个生命主动绽放。

关注每一名学生，发掘他们的特长，并为之提供一对一个性化课程。次渠中学持续开展“蕖英少年”风采展示活动。本次推出的摄影少年是初三9班陈紫豪同学，他用镜头语言记录着生活中的风景美、人文美，一张张作品传递着向上向善向美的精神风貌。次渠中学特别聘请通州区教师研修中心德育部主任、通州区教师摄影研究会秘书长高伯武对陈紫豪同学进行一对一摄影辅导。高主任对陈紫豪同学强调了摄影技术在生活当中的应用意义、心理需求，要从主观角度和客观角度，来突出人物不同的情感特征。同时摄影还应该讲究构图，要达到突出主体，美观舒适，表现主题的目的。这就要求拍摄时对比鲜明，平衡稳定和信息完整。

一节摄影指导课程的时间是有限的，但是实践的时间却是无限的。陈紫豪同学在此过程中，手握着照相机，对准了每一个耐人寻味的镜头，“咔嚓”一下，留下了永恒的瞬间。摄影不仅仅是留住人世间的美妙瞬间，更是一种艺术的体现。

提及少年一词，应是风华正茂。希望大家能在自己最好的年华闪闪发光寻找自己的舞台。

次渠中学将为更多的同学提供广阔的展示平台，增强成功体验，培养学生的特长，发掘、发现自身的优势和闪光点，为实现次渠中学建成“京郊名校”的目标注入源泉与动力。