科技厅长的两会日记

　　3月3日 有霾

　　这是抵京次日，上午没有会议安排。我先是在房间整理修改准备提交的建议，接着先后接待了中新社、浙商杂志等媒体的釆访。

　　午后接待了一批特殊的客人——浙江在线组织的小学生记者团，是12个四五年级的学生，3男、9女。我问：怎样到的北京？答：高铁。我问：是第一次坐高铁吗？七嘴八舌说，已经多次了，感觉就是爽。我说，你们真幸福，一些贫困山区的孩子都没见过火车。孩子们问，他们怎么上学？苦不苦？还说，要为中华崛起而读书。多可爱的孩子！

　　开始提问。对面的一个女孩说，现在政府大力发展新能源，我们小学生可以做些什么？很难想象，这个大问题出自一个小孩子之口。完全是小大人，把我和带队的老师都逗乐了。我问：大家知不知道什么是新能源？他们有的摇头，也有的点头。我就从传统能源与新能源的范围、特性讲起，告诉他们一切可以多次、循环利用的自然能源都属新能源。随着人对自然认识的不断深入，这个范围会越来越大。我还举了舟山潮流能发电的例子，说明一切有差异性的自然能量都可以转化利用。我说，这是政府和大人们正致力发展的方向。你们主要任务是学好知识，为今后科技和社会发展打好基础。同时，要从小养成节约用能的习惯，减少对资源环境的影响。孩子们听得可认真呢，频频点头。

　　孩子们继续提问。有个男孩说，他想了解什么叫引力波，中国什么时候能发现和证明引力波？有个女孩问，纳米技术会给社会和生活带来什么变化？又一个女孩问，太空种植的蔬菜会给生活带来什么？最后一个孩子问，科技改变生活，现在最重大的科技发明是什么？

　　说老实话，这些问题并非三言两语能完整回答。看着这些好奇和童真的眼神，我只能同他们讨论，启发他们展开想象的翅膀，不能扼杀他们美丽的梦想。对我来说，这可是一次难得的学习和考试。于我们甚至他们的父辈而言，这些00后都是“新新族类”。他们诞生和成长于互联网技术引发的新的科技革命和产业变革之间，只要有科学的教育，将是一群不可估量的新生力量。未来属于他们。

　　下午三时，代表团第一次全体会议召开。